AAA级店长训练

  发布日期:2007-4-10 
     

训练对象现任营业厅经理、助理、储干、区长及待晋升人员。

操作形式:

1.采取集中式的全封闭训练

2.训练分为两个阶段进行,可称为标准班及晋阶班。标准班5-6天。完成标准班训练的学员可以独立且正确的完成从开店到闭店过程中的各项工作

3.晋阶班3-4天,是在标准班的基础上强调人员管理、环境管理、财务管理的效果,更注重这几方面的技巧实现

4.在完成标准班后的一至两个月内进行晋阶班的训练

5. 定期为已完成两个阶段课程的学员提供店长沙龙,目的是提供一些新的思想冲击和问题解决机会

 

训练目的:

²        通过训练,使学员了解店面管理人员的基本工作及流程。

²        改变行业内普遍存在的“店长仅是一名优秀员工,而并非是一情况合格管理人员”的问题。

²        使学员掌握员工管理的方法。

²        使学员认识到零售(服务)业员工管理的特点及人力梯队培养的技巧。

²        学会如何处理日常员工管理的问题,并树立自己的威信。

²        通过训练提升店面经理的控制与执行能力。

²        通过培训使学员掌握不断提升服务质量、完成目标的方法与技巧。

 

训练内容介绍:

时间

训练内容

负责人

备注

D1

开训词

助理培训师

 

 

模块一  店面经理人与优秀员工

以下为培训师

 

 

1.  角色转换

2.  我的工作和我的同事

 

 

 

模块二  认识管理与店面管理

 

 

 

1.  店面管理的“金三角”

²        员工管理

²        财(物)管理

²        环境管理

2.  以客户为中心的店面管理PODC

3.  管理方格与店面管理

 

介绍服务(营业)现场管理与一般管理的区别,强调服务意识和以客户为中心的管理方法。

 

模块三  员工管理之日常管理

 

 

 

1.  服务(销售)行业员工管理特点分析

²        关心工作

²        关心员工

2.  员工激励

²        激励与奖励

²        实施激励的原则

²        有形激励与无形激励

²        激励的方式与方法

3.  员工的奖励与处罚的实施

²        实施奖励的方法及技巧

²        实施处罚的方法和步骤

4.  有效方法之行纪律谈话

²        谈话前准备

²        纪律谈话的问题设计

²        纪律谈话的步骤

5.  有效方法之关心员工

²        关心员工的表现形式

²        帮助员工做出工作成绩

 

 

 

 

 

 

本模块中第2点“激励”为作为重点内容讲授。

“与员工、团队沟通”的具体方法讲授。

 

模块四  员工管理之问题的解决

 

 

 

1.  员工差距的产生原因分析

²        业务技能问题

²        情绪问题

²        管理问题

2.  解决差距的方法

²        辅导与劝导

²        辅导的要点与技巧

²        劝导的要点与技巧

3.  发现员工问题的有效方法员工面谈

²        员工面谈的时间及问题设计

²        面谈技巧

²        面谈的回顾

²        面谈后期望指出的技巧

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“员工、团队沟通”的具体方法,会作为重点内容讲授。

D2

模块五  员工管理之员工培训

 

 

 

1.  一个好的经理人就是一个好的培训师

2.  OJT与管理工作的结合

3.  OJT技巧运用

4.  早会的利用

²        “早会”培训的特点

²        “早会”培训的内容设置

²        “早会”培训的执行技巧

²        “早会”培训的效果检验

5.  看板管理与OJT

6.  员工培训需求的发现与整理

7.  员工培训效果的维持

 

 

 

模块六  营业现场的管理流程

 

 

 

1.  理解公司的政策

2.  制定执行计划

3.  向员工“宣导”

4.  执行过程的监督

5.  反馈与检讨

6.  循环的开始

 

 

 

内容为人员管理与环境内外管理的结合。

D3

模块六  情景管理在店面管理中的运用

 

 

 

1.  指示性命令与辅导性命令

2.  四种命令方式的使用

²        指示

²        教导

²        辅导

²        授权

3.  不同时期员工的“利用”与发挥

4.  授权

²        何为可授权的任务

²        授权的原则——授权与受责

²        授权的步骤

²        授权的检验方法

²        授权后的管理

5.  情境管理与团队优势的发挥

 

 

 

这一模块中的第四点为重要内容,其余作为次重要内容。

在讲授时会结合情境管理的部分内容,帮助学员理解。

 

模块七 成为一个好的下属

 

 

 

1.  如何向上司汇报工作

²        汇报工作的6w原则

²        汇报工作前的准备

²        汇报工作后的总结

²        汇报工作的及时性与时效性

2.  如何成为上司的得力助手

²        用财务与客户的角度看问题

²        站在管理者的角度处理问题

 

 

 

模块八  团队目标的达成

 

 

 

1.  店辅目标的分析与分解

2.  目标的细分原则

3.  目标完成的追踪方法

4.  目标执行过程中的激励与监督

 

 

 

 
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